林麗 林瑾

　　福建農林大學植物保護學院堅持“黨建帶團建、團建促黨建”工作思路，緊扣立德樹人根本任務，找準基層黨建和團建工作結合點，創新“帶”的機制、增強“帶”的實效，推進黨團互促互進協調發展，著力培養堪當民族復興重任的時代新人。

　　“聯學聯訓”促立根鑄魂。堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，以“黨團聯學”為特色，以共青團“三會兩制一課”為抓手，在廣大團員青年中興起“大學習”熱潮。組織“學習貫徹二十大，踔厲奮發新征程”為主題的黨團聯學活動，黨員帶頭發言，團員參與研討，推動學習內容入腦入心；制定實施團學干部培訓計劃，把青馬工程培訓、預備黨員培訓和發展對象培訓等有機結合、統籌安排，打造多維聯動全覆蓋的聯學聯訓模式；注重發揮先進典型、身邊榜樣的示范引領作用，邀請謝聯輝院士等專家學者為青年學生上黨（團）課，引導團員青年對標先進榜樣、端正價值追求、強化使命擔當。

　　“聯建聯動”促強基固本。堅持將黨建帶團建工作納入年度考核，以加強黨的領導提升“帶”的力度。創新基層團組織設置模式，把團支部建在宿舍、建在社團，每個團支部都與相應黨支部建立結對關系，推動團的工作沉到基層、落到實處。按照活動室“一室多用”的原則，將黨建、團建的活動陣地統籌規劃、同步建設，實現資源共享、活動共辦、品牌共創。全面開展團支部立項風采展示等活動，選樹先進典型，打造富有學院特色的思政品牌。2022年，學院40個團支部均被“智慧團建”系統認定為五星級支部，基層團支部組織力、戰斗力不斷提升。

　　“聯創聯學”促爭先創優。堅持把黨建帶團建作為發力點和落腳點，搭建各類不同維度的載體和平臺，引導團員青年立足崗位爭當先鋒。在“一站式”學生社區設置黨員、入黨積極分子、團員值班制度，在學生宿舍區設立黨員責任區，貼近一線做好服務引導，每個責任區由1名黨員、2名入黨積極分子和4名團員構成。以黨員、團員為骨干，組建植物醫生博士專家服務團、校園綠化衛士志愿服務隊，開展農村社會實踐、赴社區公園科普植物病蟲害知識等各具特色的活動，引導青年師生運用所學知識服務社會。堅持內容為先、平臺支撐、內外協同“三位一體”實踐育人新模式，引導殷殷學子在“行走課堂”中經風雨、見世面、壯筋骨、長才干。

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